Merci de votre analyse. Permettez-moi de considérer votre jugement très sévère, mais j’ai décidé d’en tenir compte (voir les corrections). En effet, j’admets qu’il est très difficile de rester objectif, surtout quand on est partie prenante.
Quant à Jean Valjean, je n’ai pas la prétention de comparer mon A.A.Grand-Oncle à l’héroïque personnage de Victor Hugo ; c’était juste pour établir un parallèle sur leur qualité de forçat. Pour autant, on ne rencontre pas les héros que dans les romans...
En ce qui concerne le niveau d’instruction, "Claude ira peu ou pas à l’école", je fais cette déduction aussi à partir du registre des dépôts qui mentionne "Instruction : presque nulle".
Enfin, sur la personnalité de Claude Blanc, était-il un vilain "affreux" ? Possible, mais je doute qu’il soit né ainsi. Je pense qu’on le devient. Comme vous l’aurez remarqué, j’avais pris le parti de le défendre, de l’excuser même.
En effet, pour la plupart des délinquants, on constate la même pathétique histoire. "Issu d’un milieu défavorisé, un père alcoolique, une mère dépressive, les enfants laissés à eux-mêmes, souvent battus et parfois abusés sexuellement. Les bambins qui grandissent dans de tels milieux se sentent impuissants face à leur situation. Ils sont trop petits pour pouvoir y changer quelque chose. Une colère s’installe peu à peu en eux. Souvent bafoués par leurs parents, rejetés par leurs pairs à l’école, ils n’ont pas développé une bonne estime de soi et se sentent seuls au monde. Lorsque vient l’adolescence, leur recherche d’identité et d’appartenance les mèneront vers la fréquentation de pairs marginaux car c’est auprès d’eux qu’ils pourront se sentir à la hauteur. Ils deviennent ainsi des individus en marge de la société..."
Bonjour
Merci de votre analyse. Permettez-moi de considérer votre jugement très sévère, mais j’ai décidé d’en tenir compte (voir les corrections). En effet, j’admets qu’il est très difficile de rester objectif, surtout quand on est partie prenante.
Quant à Jean Valjean, je n’ai pas la prétention de comparer mon A.A.Grand-Oncle à l’héroïque personnage de Victor Hugo ; c’était juste pour établir un parallèle sur leur qualité de forçat. Pour autant, on ne rencontre pas les héros que dans les romans...
En ce qui concerne le niveau d’instruction, "Claude ira peu ou pas à l’école", je fais cette déduction aussi à partir du registre des dépôts qui mentionne "Instruction : presque nulle".
Enfin, sur la personnalité de Claude Blanc, était-il un vilain "affreux" ? Possible, mais je doute qu’il soit né ainsi. Je pense qu’on le devient. Comme vous l’aurez remarqué, j’avais pris le parti de le défendre, de l’excuser même.
En effet, pour la plupart des délinquants, on constate la même pathétique histoire. "Issu d’un milieu défavorisé, un père alcoolique, une mère dépressive, les enfants laissés à eux-mêmes, souvent battus et parfois abusés sexuellement. Les bambins qui grandissent dans de tels milieux se sentent impuissants face à leur situation. Ils sont trop petits pour pouvoir y changer quelque chose. Une colère s’installe peu à peu en eux. Souvent bafoués par leurs parents, rejetés par leurs pairs à l’école, ils n’ont pas développé une bonne estime de soi et se sentent seuls au monde. Lorsque vient l’adolescence, leur recherche d’identité et d’appartenance les mèneront vers la fréquentation de pairs marginaux car c’est auprès d’eux qu’ils pourront se sentir à la hauteur. Ils deviennent ainsi des individus en marge de la société..."
Cordialement
Patrick